| Equipe de publication et responsables scientifiques : Ann-Birte Krüger (maitresse de conférence en allemand, INSPE de Besançon, Université de Franche-Comté/CRIT), Michaël Rigolot (agrégé de lettres modernes et coordonnateur du CASNAV de l’Académie de Besançon), Marie-Claire Simonin (professeure des écoles et docteure en sciences du langage), Nathalie Thamin (maitresse de conférences en sciences du langage, Université de Franche-Comté/CRIT) |
| Création graphique & réalisation technique: Delphine Lenoir (enseignante en UPE2A) |
| Hébergement du site : Rectorat de l’Académie de Besançon |
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COMMENT NOUS CITER ? |
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1) Pour référence générique BILEM (Bilinguisme en maternelle et au cycle 2). Ressources pour l’accompagnement des élèves, des familles et des professionnels de l’éducation. Site internet : http://bilem.ac-besancon.fr/ |
| 2) Pour référence à une ressource spécifique élaborée par une personne ou groupe spécifique dans BILEM
Exemples : Simonin, M.-C. (2018). Fiche-action : Les entretiens parents. Dans Faire classe, BILEM : https://bilem.ac-besancon.fr/accueillir-leleve-et-sa-famille/ressources-pour-laccueil-des-familles/ Gamet S. et Adam-Maillet M. (2023). Accueillir dans le respect de la différence, l’exemple des familles de voyageurs. Dans Accueillir l’élève et sa famille, BILEM : https://bilem.ac-besancon.fr/accueillir-dans-le-respect-de-la-difference-lexemple-des-familles-de-voyageurs/ |