Français Plus (FRance – Amérique du Nord (AEFE) – Canada : Approche Intégrée et Systématique du PLUrilinguisme en milieu Scolaire) : le projet

La recherche Français Plus est un projet scientifique s’inscrivant dans une démarche de coopération éducative franco-canadienne autour de la francophonie, du plurilinguisme et du numérique en contexte de crise sanitaire. Elle répond à un besoin identifié en mai 2020 par Sophie Beaumont, inspectrice de l’éducation nationale en poste en Amérique du Nord (AEFE).

La recherche vise à documenter les pratiques d’enseignement-apprentissage en français en contexte plurilingue, dans un contexte sanitaire qui rend nécessaire l’usage des pratiques numériques dans la classe.

Pour en savoir plus : MIGUEL ADDISU et Al. (2020). “Français Plus: présentation du projet”, Carnet Hypothèses Français Plus

Lien vers la présentation de la recherche menée par le groupe de travail – Pratiques didactiques en maternelle

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